:

'

Y, upaBneHprero6pas

oBaHLifl a1ukrnricrpaui{fl

My;r.uur,lnamuoe amorroMHo e o 6p ar ona,reJrbHo e yqpexAeHnei' .
AorronHr4Tenbuoro o6paronaH nfl clropruBHa:fl | r Koila  r. Hnrna
r

(MAOY AO ClIf

|IPI4H_8TA 14 OAOEPEHA

, :

,



r. Hrnea)

vTBEPXAATO

:.

B, flonoe

3aceAaHrieM neAarofl4trecKofo coBeTa

MAOy AO AIOCIII
flporoxon

<)
3.Cporca peaJIH3aIIrIIl oraIIoB cnoprrrBHofi uo4roToBKr{ 14 Bo3pacrHbre rpaHr,rrlbr Jrr,rq,
npoxoA{Irll4x cnoprl4BHylo noAforoBKy, KoJrHrrecTBo Jrr,rq, [poxoffqr4x cnoprr,rBHyro
lloAl'oroBKy B rpynnax Ha 3Tarlax c[oprHBHorz [oAforoBKr4 rro BHAy crropra ((r{Ho crroDT))

MnHaualruufi
3ranu cnopranuofi
NONfOTOBKH

flp o.qonx r,rre Jr b H o crb
B03paCT
srarroB (B roaax)
AIrfl 3AqUCrIeHr4fl

rpynnbr

3rar Ha.{anrHofr

HanoruseMocrb

fpyrr
B

(ueronex)

(ler)

I-2

7

1t
1<
LL-IJ

3-4

8

8

He orpaur4qr4Baerct

11

I

nonfoToBKI4

Tpenupoeo.{Hrrfi eral (sran
cnoprueuoft
cneuH€Lnr4zat_\uul

3ran coBepueHcrBoBaHut
c[opTrrBHofo MacTepcTBa

A

Этап высшего
спортивного мастерства

Не ограничивается

14

2

4. Объем дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по
виду спорта «водно-моторный спорт»
Этапный норматив

Этапы и годы спортивной подготовки
Этап начальной
подготовки

Тренировочный этап
(Этап спортивной
специализации)

Этап
совершенств
ования
спортивного
мастерства

Этап
высшего
спортивного
мастерства

До года

Свыше
года

До трех
лет

Свыше
трех лет

Количество часов в
неделю

4,5-6

6-8

10-14

14-18

20-24

24-32

Общее количество
часов в год

234-312

312-416

520-728

728-936

1040-1248

1248-1664

5. Виды (формы) обучения, применяющиеся при реализации дополнительной
образовательной программы спортивной подготовки:
5.1. учебно-тренировочные занятия:
Основными формами организации учебно-тренировочного процесса являются:
групповые учебно-тренировочные и теоретические занятия, работа по
индивидуальным планам (для обучающихся с повышенными образовательными
потребностями
на
учебно-тренировочном
этапе
обучения),
медиковосстановительные мероприятия, тестирование и медицинский контроль, участие в
соревнованиях, матчевых встречах, учебно-тренировочных сборах, инструкторская
и судейская практика занимающихся.
5.2. учебно-тренировочные мероприятия программы спортивной подготовки по виду
спорта «водно-моторный спорт»
№п/п

Виды учебнотренировочных
мероприятий

Предельная продолжительность учебно-тренировочных мероприятий
по этапам спортивной подготовки (количество суток) (без учета
времени следования к месту проведения учебно-тренировочных
мероприятий и обратно)
Этап
начальной
подготовки

Тренировочный
этап (Этап
спортивной
специализации)

Этап
Этап высшего
совершенствования спортивного
спортивного
мастерства
мастерства

1. Учебно-тренировочные мероприятия по подготовке к спортивным соревнованиям
1.1.

Учебно-тренировочные
мероприятия по
подготовке к
международным

-

-

21

21

1.2.

1.3.

1.4.

2.1.

2.2.
2.3.

2.4.

2.5.

спортивным
соревнованиям
Учебно-тренировочные
14
18
мероприятия по
подготовке к
чемпионатам России,
кубкам России,
первенствам России
Учебно-тренировочные
14
18
мероприятия по
подготовке к другим
всероссийским
спортивным
соревнованиям
Учебно-тренировочные
14
14
мероприятия по
подготовке к
официальным
спортивным
соревнованиям субъекта
Российской Федерации
2. Специальные учебно-тренировочные мероприятия
Учебно-тренировочные
мероприятия по общей и
(или) специальной
физической подготовке
Восстановительные
мероприятия
Мероприятия для
комплексного
медицинского
обследования
Учебно-тренировочные
мероприятия в
каникулярный период
Просмотровые учебнотренировочные
мероприятия

21

18

14

-

14

-

-

До 10 суток

-

-

До 3 суток, но не более 2 раз в год

До 21 суток подряд и не более
двух учебно-тренировочных
мероприятий в год
-

18

18

-

-

До 60 суток

5.3.спортивные соревнования программы спортивной подготовки по виду спорта
«чир спорт»
Виды
соревнований

Этап начальной Тренировочный
подготовки
этап (этап
спортивной
специализации)
До
года

Свыше
года

До трех Свыше
лет
трех

Этап
совершенс
твования
спортивно
го
мастерств
а

Этап
высшего
спортивн
ого
мастерств
а

лет
Контрольные

-

1

2

2

4

5

Отборочные

-

1

2

2

2

2

Основные

-

1

2

2

4

4

5.3.1.Требования к участию в спортивных соревнованиях обучающихся:
соответствие возраста, пола и уровня спортивной квалификации обучающихся
положениям (регламентам) об официальных спортивных соревнованиях согласно
Единой всероссийской спортивной классификации и правила вида спорта «чир
спорт»;
наличие медицинского заключения о допуске к участию в спортивных
соревнованиях;
соблюдение общероссийских антидопинговых правил и антидопинговых правил,
утвержденных международными антидопинговыми организациями.
5.3.2.Учреждение направляет обучающегося и лиц осуществляющих спортивную
подготовку, на спортивные соревнования на основании утвержденного плана
физкультурных и спортивных мероприятий, формируемого, в том числе, в
соответствии с Единым календарным планом межрегиональных, всероссийских и
международных физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий, и
соответствующих положений (регламентов) об официальных спортивных
соревнованиях.
6.

Годовой учебно-тренировочный план
Этап начальной
подготовки

Свыше
года

До года
№
п
/
п

Виды подготовки и иные
мероприятия

Этапы и годы подготовки
Учебнотренировочный
этап(этап
спортивной
специализации)
До
трех
лет

Свыше
трех
лет

Этап
совер
шенст
вовани
я
спорти
вного
мастер
ства

Этап
высшего
спортив
ного
мастерс
тва

Недельная нагрузка в часах
6

8

10

14

20

24

Максимальная продолжительность одного учебно-тренировочного занятия в
часах
2

2

3

3

4

4

4

2

Наполняемость групп (человек)
12
1.
2.
3.

Общая физическая
подготовка
Специальная физическая
подготовка
Участие в спортивных

8

147

163

161

187

152

175

78

125

158

328

260

312

-

8

15

56

104

137

соревнованиях
4.

Техническая подготовка

53

71

102

218

354

423

5.

Тактическая подготовка

9

12

20

37

21

25

6.

Теоретическая подготовка

9

12

20

22

25

10

13

20

37

21

25

-

4

5

37

21

26

7.
8.

Психологическая
подготовка
Контрольные
мероприятия
(тестирование и контроль)

9.

Инструкторская практика

-

-

5

9

21

25

10.

Судейская практика

-

-

5

9

21

25

3

4

5

9

21

25

3

4

7

9

22

25

312

416

520

936

1040

1248

11.
12.

Медицинские, медикобиологические
мероприятия
Восстановительные
мероприятия

Общее количество часов в год

Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки
рассчитывается на 52 недели в год.
Учебно-тренировочный процесс ведется в соответствии с годовым учебнотренировочным планом (включая период самостоятельной подготовки по
индивидуальным планам спортивной подготовки для обеспечения необходимости
учебно-тренировочного процесса).
При включении в учебно-тренировочный процесс самостоятельной подготовки,
ее продолжительность составляет не менее 10% и не более 20 %
от
общего
количества часов, предусмотренным учебно-тренировочным планом.
Продолжительность одного учебно-тренировочного занятия при реализации
дополнительно
образовательной
программы
спортивной
подготовки
устанавливается в часах, и не должна превышать:
На этапе начальной подготовки – двух часов;
На учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации) – трех
часов;
На этапе совершенствования спортивного мастерства – четырех часов;
На этапе высшего спортивного мастерства – четырех часов.
При проведении более одного занятия в один день суммарная продолжительность
занятий не должна превышать восьми часов.
В часовой объем учебно-тренировочного занятия входят теоретические
,
практические,
восстановительные,
медико-биологические
мероприятия,
инструкторская и судейская практика.
7. Календарный план воспитательной работы
№
п/п
1.

Направление работы
Профориентационная деятельность

Мероприятия

Сроки
проведения

1.1.

Судейская практика

1.2.

Инструкторская практика

1.3.
2.
2.1.

…
Здоровьесбережение
Организация и проведение
мероприятий, направленных
на формирование здорового
образа жизни

Участие в спортивных соревнованиях
различного уровня, в рамках которых
предусмотрено:
- практическое и теоретическое
изучение и применение правил вида
спорта и терминологии, принятой в
виде спорта;
- приобретение навыков судейства и
проведения спортивных соревнований в
качестве помощника спортивного судьи
и (или) помощника секретаря
спортивных соревнований;
- приобретение навыков
самостоятельного судейства
спортивных соревнований;
- формирование уважительного
отношения к решениям спортивных
судей;
-…
Учебно-тренировочные занятия, в
рамках которых предусмотрено:
- освоение навыков организации и
проведения учебно-тренировочных
занятий в качестве помощника тренерапреподавателя, инструктора;
- составление конспекта учебнотренировочного занятия в соответствии
с поставленной задачей;
- формирование навыков
наставничества;
- формирование сознательного
отношения к учебно-тренировочному и
соревновательному процессам;
- формирование склонности к
педагогической работе;
-…
…

В течение
года

Дни здоровья и спорта, в рамках
которых предусмотрено:

В течение
года

- формирование знаний и умений
в проведении дней здоровья и спорта,
спортивных фестивалей (написание
положений, требований, регламентов к
организации и проведению
мероприятий, ведение протоколов);
- подготовка пропагандистских акций
по формированию здорового образа
жизни средствами различных видов

В течение
года

…

спорта;
-…
2.2.

2.3
3.
3.1.

3.2.

3.3.
4.
4.1.

Режим питания и отдыха

Практическая деятельность и
восстановительные процессы
обучающихся:
- формирование навыков правильного
режима дня с учетом спортивного
режима (продолжительности учебнотренировочного процесса, периодов сна,
отдыха, восстановительных
мероприятий после тренировки,
оптимальное питание, профилактика
переутомления и травм, поддержка
физических кондиций, знание способов
закаливания и укрепления иммунитета);
-…
…
…
Патриотическое воспитание обучающихся
Теоретическая подготовка
Беседы, встречи, диспуты, другие
(воспитание патриотизма,
мероприятия с приглашением именитых
чувства ответственности
спортсменов, тренеров и ветеранов
перед Родиной, гордости за
спорта с обучающимися и иные
свой край, свою Родину,
мероприятия, определяемые
уважение государственных
организацией, реализующей
символов (герб, флаг, гимн),
дополнительную образовательную
готовность к служению
программу спортивной подготовки
Отечеству, его защите на
примере роли, традиций и
развития вида спорта в
современном обществе,
легендарных спортсменов в
Российской Федерации, в
регионе, культура поведения
болельщиков и спортсменов
на соревнованиях)
Практическая подготовка
Участие в:
(участие в физкультурных
- физкультурных и спортивно-массовых
мероприятиях, спортивных
мероприятиях
и
соревнованиях, в том числе в парадах,
спортивных соревнованиях
церемониях открытия (закрытия),
и иных мероприятиях)
награждения на указанных
мероприятиях;
- тематических физкультурноспортивных праздниках, организуемых
в том числе организацией, реализующей
дополнительные образовательные
программы спортивной подготовки;
-…
…
…
Развитие творческого мышления
Практическая подготовка
Семинары, мастер-классы,

В течение
года

…
В течение
года

В течение
года

…
В течение

(формирование умений и
навыков, способствующих
достижению спортивных
результатов)

4.2.
5.

…
Другое направление
работы, определяемое
организацией,
реализующей
дополнительные
образовательные
программы спортивной
подготовки

показательные выступления для
обучающихся, направленные на:
- формирование умений и навыков,
способствующих достижению
спортивных результатов;
- развитие навыков юных спортсменов и
их мотивации к формированию
культуры спортивного поведения,
воспитания толерантности и
взаимоуважения;
- правомерное поведение болельщиков;
- расширение общего кругозора юных
спортсменов;
-…
…
…

года

…
…

8. План мероприятий, направленный на предотвращение допинга в спорте и борьбу
с ним
Этап спортивной
подготовки

Этап начальной
подготовки

Содержание мероприятия и его
форма
Образовательный антидопинговый
онлайн курс для детей

Веселые старты «Честная игра»

Учебнотренировочный

этап (этап
спортивной
специализации)
Этапы
совершенствова
ния спортивного
мастерства и
высшего
спортивного
мастерства

Образовательный антидопинговый
онлайн курс для спортсменов
Веселые старты «Честная игра»

Сроки проведения

Рекомендации по
проведению
мероприятий

Январь-март

…

Апрель
Январь-март

…

Апрель-июнь

Родительское собрание «Роль
родителей в процессе
формирования антидопинговой
культуры

Август-сентябрь

Образовательный антидопинговый
онлайн курс для спортсменов

октябрь

…

9. Планы инструкторской и судейской практики
Этап спортивной
подготовки

Этап начальной
подготовки

Учебнотренировочный

этап (этап
спортивной
специализации)

Этапы
совершенствова
ния спортивного
мастерства и
высшего
спортивного
мастерства

Содержание мероприятия и его
форма

Сроки проведения

Рекомендации по
проведению
мероприятий

практическое и теоретическое
изучение и применение правил
вида спорта и терминологии,
принятой в виде спорта

Январь-март

…

- формирование уважительного
отношения к решениям
спортивных судей;
приобретение навыков судейства и
проведения спортивных
соревнований в качестве
помощника спортивного судьи и
(или) помощника секретаря
спортивных
- составление конспекта учебнотренировочного занятия в
соответствии с поставленной
задачей;
- формирование навыков
наставничества;
- формирование сознательного
отношения к учебнотренировочному и
соревновательному процессам;
- формирование склонности к
педагогической работе;

Апрель

Январь-март

…

Апрель- май

Март-октябрь

…

10. Планы медицинских, медико-биологических мероприятий и применения
восстановительных средств
Этап спортивной
подготовки

Этап начальной
подготовки

Содержание мероприятия и его
форма

Сроки проведения

Рекомендации по
проведению
мероприятий

формирование знаний и умений
в проведении дней здоровья и
спорта, спортивных фестивалей
(написание положений,
требований, регламентов к
организации и проведению
мероприятий, ведение
протоколов);

Январь-март

…

подготовка пропагандистских
акций по формированию

Апрель

здорового образа жизни
средствами различных видов
спорта

Учебнотренировочный
этап (этап
спортивной
специализации)

Этапы
совершенствова
ния спортивного
мастерства и
высшего
спортивного
мастерства

формирование навыков
правильного режима дня с
учетом спортивного режима
(продолжительности учебнотренировочного процесса,
периодов сна, отдыха,
восстановительных
мероприятий после
тренировки, оптимальное
питание, профилактика
переутомления и травм,
поддержка физических
кондиций, знание способов
закаливания и укрепления
иммунитета);
формирование навыков
правильного режима дня с
учетом спортивного режима

Январь-май

…

Март-октябрь

…

III. Система контроля
11. По итогам освоения Программы применительно к этапам спортивной
подготовки лицу, проходящему спортивную подготовку (далее – обучающийся),
необходимо выполнить следующие требования к результатам прохождения
Программы, в том числе, к участию в спортивных соревнованиях:
11.1. На этапе начальной подготовки:
изучить основы безопасного поведения при занятиях спортом;
повысить уровень физической подготовленности;
овладеть основами техники вида спорта «чир спорт»;
получить общие знания об антидопинговых правилах;
соблюдать антидопинговые правила;
принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, начиная со
второго года;
ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания)
по видам спортивной подготовки;
получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд),
необходимый для зачисления и перевода на учебно-тренировочный этап (этап
спортивной специализации).
11.2 . На учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации):

повышать уровень физической, технической, тактической, теоретической
и психологической подготовленности;
изучить правила безопасности при занятиях видом спорта «водно-моторный
спорт» и успешно применять их в ходе проведения учебно-тренировочных занятий
и участия в спортивных соревнованиях;
соблюдать режим учебно-тренировочных занятий;
изучить основные методы саморегуляции и самоконтроля;
овладеть общими теоретическими знаниями о правилах вида спорта «чир
спорт»;
изучить антидопинговые правила;
соблюдать антидопинговые правила и не иметь их нарушений;
ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания)
по видам спортивной подготовки;
принимать участие в официальных спортивных соревнованиях не ниже
уровня спортивных соревнований муниципального образования на первом, втором и
третьем году;
принимать участие в официальных спортивных соревнованиях проведения
не ниже уровня спортивных соревнований субъекта Российской Федерации,
начиная с четвертого года;
получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд),
необходимый для зачисления и перевода на этап совершенствования спортивного
мастерства.
11.3. На этапе совершенствования спортивного мастерства:
повышать уровень физической, технической, тактической, теоретической
и психологической подготовленности;
соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную
подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;
приобрести знания и навыки оказания первой доврачебной помощи;
овладеть теоретическими знаниями о правилах вида спорта «чир спорт»;
выполнить план индивидуальной подготовки;
закрепить и углубить знания антидопинговых правил;
соблюдать антидопинговые правила и не иметь их нарушений;
ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания)
по видам спортивной подготовки;
демонстрировать высокие спортивные результаты в официальных спортивных
соревнованиях;
показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда
«кандидат в мастера спорта» не реже одного раза в два года;
принимать участие в официальных спортивных соревнованиях не ниже уровня
межрегиональных спортивных соревнований;
получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд),
необходимый для зачисления и перевода на этап высшего спортивного мастерства.
11.4. На этапе высшего спортивного мастерства:
совершенствовать уровень общей физической и специальной физической,
технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную
подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;
выполнить план индивидуальной подготовки;
знать и соблюдать антидопинговые правила, не иметь нарушений таких
правил;
ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания)
по видам спортивной подготовки;
принимать участие в официальных спортивных соревнованиях не ниже уровня
всероссийских спортивных соревнований;
показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда
«мастер спорта России» или выполнять нормы и требования, необходимые для
присвоения спортивного звания «мастер спорта России международного класса» не
реже одного раза в два года;
достичь результатов уровня спортивной сборной команды субъекта
Российской
Федерации
и
(или)
спортивной
сборной
команды
Российской Федерации;
демонстрировать высокие спортивные результаты в межрегиональных,
всероссийских и международных официальных спортивных соревнованиях.
12. Оценка результатов освоения Программы сопровождается аттестацией
обучающихся, проводимой организацией, реализующей Программу, на основе
разработанных
комплексов
контрольных
упражнений,
перечня
тестов
и (или) вопросов по видам подготовки, не связанным с физическими нагрузками
(далее – тесты), а также с учетом результатов участия обучающегося в спортивных
соревнованиях и достижения им соответствующего уровня спортивной
квалификации.
13. Контрольные
и
контрольно-переводные
нормативы
(испытания)
по видам спортивной подготовки:
13.1. Нормативы общей физической и специальной физической подготовки для
зачисления и перевода на этап начальной подготовки по виду спорта «чир спорт»
№п/п упражнения

Единица
измерения

Норматив до года Норматив
свыше
обучения
года обучения
мальчики девочки мальчики девочки
1. Нормативы общей физической подготовки для спортивных дисциплин: «чирджаз-двойка», «чир-джаз-группа», «чир-фристайл-двойка», «чир-фристайлгруппа», «чир-хип-хоп-группа», «чир-хип-хоп-двойка», «батон-твирлингпроизвольная программа-двойка», «батон-твирлинг-произвольная программагруппа (6-8 человек)», «батон-твирлинг-произвольная программа-группа (8-10
человек)»
1.1.
Бег 30 м
с
не более
не более
6,9
7,1
6,7
6,8
1.2.
Челночный
бег Мин., с
не более
не более
3х10 м
10,3
10,6
10,0
10,4
1.3.
Сгибание
и количество не менее
не менее

разгибание рук в раз
7
4
10
6
упоре лежа на
полу
1.4.
Прыжок в длину см
не менее
не менее
с места толчком
110
105
120
115
двумя ногами
1.5.
Подтягивание из количество не менее
не менее
виса на высокой раз
2
3
перекладине
1.6.
Подтягивание из количество не менее
не менее
виса на низкой раз
6
4
9
6
перекладине 90
см
2. Нормативы общей физической подготовки для спортивных дисциплин :
«чирлидинг-группа», «чирлидинг-группа-смешанная», «чирлидинг-стант»,
«чирлидинг-стант-смешанный», «чирлидинг-стант-партнерский»
2.1.
Прыжок в длину см
не менее
не менее
с места толчком
110
105
120
115
двумя ногами
2.2.
Подтягивание из количество не менее
не менее
виса на высокой раз
2
3
перекладине
2.3.
Подтягивание из количество не менее
не менее
виса на низкой раз
6
4
9
6
перекладине 90
не менее не менее 30
25
см
2.4.
Поднимание
количество
не менее
туловища
из раз
10
положения лежа
на спине (за 30 с)
3. Нормативы специальной физической подготовки для спортивных дисциплин
«чир-джаз-двойка», «чир-джаз-группа», «чир-фристайл-двойка», «чирфристайл-группа», «чир-хип-хоп-группа», «чир-хип-хоп-двойка»
3.1.
Удержание
с
не менее
равновесия.
Стойка на одной
3
ноге, другая нога
согнута, и ее
стопа
касается
колена опорной
ноги.
Глаза
закрыты,
руки
разведены
в
стороны.

Выполняется
с
обеих ног.
3.2.
Лежа на животе количество
не менее
прогиб назад в раз
упоре на руках со
10
сгибанием
ног,
колени
вместе
(упражнение
«рыбка»)
3.3.
Наклон вперед из количество
не менее
положения стоя с раз
выпрямленными
1
ногами на полу.
Коснуться
пальцами пола
4.Нормативы специальной физической подготовки для спортивных дисциплин:
«чирлидинг-группа»,
«чирлидинг-группа-смешанная»,
«чирлидинг-стант»,
«чирлидинг-стант-смешанный», «чирлидинг-стант-партнерский»
4.1.
Прыжок в высоту количество
не менее
за 30 с
раз
10
Прыжок в высоту
не менее
с
поворотом
вокруг
90
продольной оси
4.3.
Продольный
градус
не менее
шпагат (с правой,
левой ноги). Не
135
менее
одного
шпагата
4.4.
Поперечный
градус
не менее
шпагат. Не менее
одного шпагата
135
5.Нормативы специальной физической подготовки для спортивных дисциплин:
«батон-твирлинг-произвольная программа-двойка», «батон-твирлинг-произвольная
программа-группа (6-8 человек)», «батон-твирлинг-произвольная программа-группа
(8-10 человек)»
5.1.
Удержание
с
не менее
равновесия.
Стойка на одной
3
ноге, другая нога
согнута, и ее
стопа
касается
колена опорной
4.2.

5.2.

5.3.

5.4.

ноги.
Глаза
закрыты,
руки
разведены
в
стороны.
Выполняется
с
обеих ног.
Наклон вперед из количество
положения стоя с раз
выпрямленными
ногами на полу.
Коснуться
пальцами пола
Прыжок в высоту
с
поворотом
вокруг
продольной оси
Продольный
градус
шпагат (с правой,
левой ноги). Не
менее
одного
шпагата

не менее
1

не менее
90
не менее
135

13.2.Нормативы общей физической и специальной физической подготовки и
уровень спортивной квалификации (спортивные разряды) для зачисления и перевода
на учебно-тренировочный этап (этап спортивной специализации) по виду спорта
«чир спорт»
№п/п упражнения

Единица
измерения

Норматив
свыше
года
обучения
юноши
девушки
Нормативы общей физической подготовки для спортивных дисциплин: «чир-джаздвойка», «чир-джаз-группа», «чир-фристайл-двойка», «чир-фристайл-группа», «чирхип-хоп-группа», «чир-хип-хоп-двойка», «батон-твирлинг-произвольная программадвойка», «батон-твирлинг-произвольная программа-группа (6-8 человек)», «батонтвирлинг-произвольная программа-группа (8-10 человек)»
1.1.
Бег 60 м
с
не более
11,9
12,4
1.2.
Бег 1000 м
мин., с
не более
6.10
6.30
1.3.
Сгибание и разгибание рук количество
не менее
в упоре лежа на полу
раз
10
5
1.4.
Челночный бег 3х10 м
Мин., с
не более
10,0
10,4

Прыжок в длину с места см
не менее
толчком двумя ногами
130
120
2.Нормативы общей физической подготовки для спортивных дисциплин :
«чирлидинг-группа», «чирлидинг-группа-смешанная», «чирлидинг-стант»,
«чирлидинг-стант-смешанный», «чирлидинг-стант-партнерский»
1.2.
Бег 1000 м
мин., с
не более
6.10
6.30
2.1.
Прыжок в длину с места см
не менее
толчком двумя ногами
130
120
2.2.
Подтягивание из виса на количество
не менее
высокой перекладине
раз
2
1.5.

Поднимание туловища из количество
не менее
положения лежа на спине раз
14
12
(за 30 с)
3.Нормативы специальной физической подготовки для спортивных дисциплин
«чир-джаз-двойка», «чир-джаз-группа», «чир-фристайл-двойка», «чир-фристайлгруппа»
3.1.
Прыжок
количество
не менее
отталкиванием
раз
двумя
ногами,
3
сгруппировавшис
ь – ноги согнуты
вместе,
колени
прижаты к груди,
с последующим
выполнением
прыжка в высоту
отталкиванием
двумя ногами с
разведением их в
прыжке на угол
не менее 900
3.2.
Исходное
с
не менее
положение
–
стойка на всей
3
стопе одной ноги.
Вторая
нога
поднята
в
сторону
с
помощью
одноименной
руки. Удержание
равновесия.
2.3.

3.3.

3.4.

3.5.

3.6.

3.6.

Выполнение
с
обеих ног.
Исходное
положение – лежа
на
спине.
Поднимание
туловища и ног в
положение «сед
углом»,
руки
вперед, за 10 с
(упражнение
складка)
Исходное
положение – вис
на
гимнастической
стенке.
Поднимание
выпрямленных
ног в положение
«угол»
Исходное
положение – лежа
на спине. Руки и
ноги на ширине
плеч,
выгнуть
спину назад с
опорой на ладони
и
стопы.
Расстояние
от
пальцев рук до
пяток не более 30
см (упражнение
«мост»).
Фиксация
положения
Продольный
шпагат
с
касанием
пола
бедрами.
Выполнение
с
обеих ног.
Поперечный
шпагат
с
касанием
пола

количество
раз

не менее
6
1

количество
раз

не менее
6

с

не менее
5

количество
раз

не менее
1

количество
раз

не менее
1

бедрами. Стопы и
бедра
фиксируются на
одной линии.
4.Нормативы специальной физической подготовки для спортивных дисциплин: ,
«чир-хип-хоп-группа», «чир-хип-хоп-двойка»
4.1.
Исходное
с
не менее
положение – сед,
5
ноги врозь, угол
между
выпрямленными
ногами на менее
1200.
Наклон
вперед, кисти рук
находятся
на
линии
стоп.
Фиксация
положения.
5.Нормативы специальной физической подготовки для спортивных дисциплин:
«чирлидинг-группа», «чирлидинг-группа-смешанная», «чирлидинг-стант»,
«чирлидинг-стант-смешанный», «чирлидинг-стант-партнерский»
5.1.
Исходное
количество
не менее
положение - упор раз
присев.
18
Выпрыгивание в
высоту за 30 с
5.2.
Исходное
с
не менее
положение
–
упор
на
5
параллельных
брусьях.
Поднимание
выпрямленных
ног в положение
«угол». Фиксация
положения
5.3.
Прыжок в высоту градус
не менее
с
поворотом
180
360
вокруг
продольной оси
5.4.
Исходное
с
не менее
положение
–
3
5
стойка на одной

5.5.

5.6.

5.7.

5.8.

ноге,
другая
отведена назад,
руки разведены в
стороны
–
горизонтальная
фиксация
положения
(упражнение
–
«ласточка»).
Фиксация
положения
Стойка на голове.
Фиксация
положения
Исходное
положение
–
лежа на спине.
Руки и ноги на
ширине
плеч,
выгнуть
спину
назад с опорой на
ладони и стопы.
Расстояние
от
пальцев рук до
пяток не более 50
см (упражнение
«мост»).
Фиксация
положения
Исходное
положение
–
лежа на спине.
Руки и ноги на
ширине
плеч,
выгнуть
спину
назад с опорой на
ладони и стопы.
Расстояние
от
пальцев рук до
пяток не более 40
см (упражнение
«мост»).
Фиксация
положения
Продольный

с

не менее
3

с

не менее
5

с

-

не менее
-

с

5

не менее

шпагат (с правой,
5
левой ноги) и
поперечный
шпагат.
Выполнение не
менее
одного
шпагата.
Фиксация
положения
5.9.
Продольный
с
не менее
шпагат (с правой,
5
левой ноги) и
поперечный
шпагат.
Выполнение не
менее
одного
шпагата.
Фиксация
положения
6.Нормативы специальной физической подготовки для спортивных дисциплин:
«батон-твирлинг-произвольная программа-двойка», «батон-твирлинг-произвольная
программа-группа (6-8 человек)», «батон-твирлинг-произвольная программа-группа
(8-10 человек)»
6.1.
Исходное
с
не менее
положение
–
стойка на всей
3
стопе одной ноги.
Вторая
нога
поднята
в
сторону
с
помощью
одноименной
руки. Удержание
равновесия.
Выполнение
с
обеих ног.
6.2.
Исходное
количество
не менее
положение
– раз
лежа на спине.
6
Поднимание
туловища и ног в
положение «сед
углом»,
руки
вперед, за 10 с
(упражнение

6.3.

5.4.

6.1.

6.2.

«складка»)
Поперечный
количество
не менее
шпагат
с раз
касанием
пола
1
бедрами. Стопы и
бедра
фиксируются на
одной линии.
Исходное
с
не менее
положение
–
3
5
стойка на одной
ноге,
другая
отведена назад,
руки разведены в
стороны
–
горизонтальная
фиксация
положения
(упражнение
–
«ласточка»).
Фиксация
положения
6.Уровень спортивной квалификации
Период обучения на этапе Спортивные разряды – «третий юношеский
спортивной подготовки (до спортивный разряд», «второй юношеский
трех лет)
спортивный разряд», «первый юношеский
спортивный разряд»
Период обучения на этапе
Спортивные разряды – «третий
спортивной подготовки (свыше спортивный разряд», «второй спортивный
трех лет)
разряд», «первый спортивный разряд»

13.3. Нормативы общей физической и специальной физической подготовки и
уровень спортивной квалификации (спортивные разряды) для зачисления и перевода
на этап совершенствования спортивного мастерства по виду спорта «чир спорт»
№п/п Упражнения
Единица
Норматив
измерения Юноши/мужчины Девушки/женщины
1. Нормативы общей физической подготовки: «чир-джаз-двойка», «чир-джазгруппа», «чир-фристайл-двойка», «чир-фристайл-группа», «чир-хип-хопгруппа», «чир-хип-хоп-двойка», «батон-твирлинг-произвольная программадвойка», «батон-твирлинг-произвольная программа-группа (6-8 человек)»,
«батон-твирлинг-произвольная программа-группа (8-10 человек)»
1.1.
Бег 60 м
с
не более
10,9
11,3

1.2.

Бег 1000 м

Мин., с

не более
5.40

6.00

Сгибание
и количество
не менее
разгибание рук в раз
13
7
упоре лежа на
полу
1.4.
Челночный
бег с
не более
3х10,0 м
9,0
9,4
1.5.
Прыжок в длину с см
не менее
места
толчком
150
135
двумя ногами
2. Нормативы общей физической подготовки для спортивных дисциплин:
«чирлидинг-группа», «чирлидинг-группа-смешанная», «чирлидинг-стант»,
«чирлидинг-стант-смешанный», «чирлидинг-стант-партнерский»
2.1. Бег 1500 м
Мин., с
не более
8.20
8.55
2.2. Прыжок в длину с см
не менее
места
толчком
150
135
двумя ногами
2.3. Подтягивание из количество
не более
виса на высокой раз
3
перекладине
Поднимание
количество
не менее
2.4 туловища
из раз
14
12
положения лежа
на спине (за 30 с)
3.Нормативы специальной физической подготовки для спортивных дисциплин
«чир-джаз-двойка», «чир-джаз-группа», «чир-фристайл-двойка», «чир-фристайлгруппа»
3.1.
Прыжок в высоту количество
не менее
отталкиванием
раз
двумя
3
выпрямленными
ногами,
с
разведением
в
прыжке ног в
положение
поперечного
шпагата (прыжок
«той-тач»).
Выполнение
в
темпе
3.2.
Исходное
с
не менее
положение
–
1.3.

3.3.

3.4.

3.5.

стойка на носке
одной
ноги,
Вторая
нога
согнута, и ее стопа
касается
колена
опорной
ноги.
Руки разведены в
стороны.
Удерживание
равновесия.
Выполнение
с
обеих ног.
Исходное
положение
–
стойка на носке
одной
ноги,
другая согнута, и
ее стопа касается
колена
опорной
ноги.
Руки
разведены
в
стороны,
смена
трех
различных
положений
рук.
Выполнение
с
обеих ног
Исходное
положение – лежа
на
спине.
Поднимание
туловища и ног в
положение «сед
углом»,
руки
вперед, за 10 с
(упражнение
«складка»)
Исходное
положение – вис
на
гимнастической
стенке.
Поднимание
выпрямленных
ног в положение
«угол»

4

с

не менее
1

количество
раз

не менее
10

количество
раз

не менее
8

3.6.

3.6.

3.6.

Исходное
положение – лежа
на спине. Руки и
ноги на ширине
плеч,
выгнуть
спину назад с
опорой на ладони
и
стопы.
Расстояние
от
пальцев рук до
пяток не более 30
см (упражнение
«мост»).
Фиксация
положения
Продольный
шпагат с касанием
пола
бедрами.
Выполнение
с
обеих ног.
Поперечный
шпагат с касанием
пола
бедрами.
Стопы и бедра
фиксируются на
одной линии.

с

не менее
10

количество
раз

не менее
1

количество
раз

не менее
1

4.Нормативы специальной физической подготовки для спортивных дисциплин: ,
«чир-хип-хоп-группа», «чир-хип-хоп-двойка»
4.1.
Исходное
с
не менее
положение – сед,
6
ноги врозь, угол
между
выпрямленными
ногами на менее
1200.
Наклон
вперед, кисти рук
находятся
на
линии
стоп.
Фиксация
положения.
5.Нормативы специальной физической подготовки для спортивных дисциплин:
«чирлидинг-группа», «чирлидинг-группа-смешанная», «чирлидинг-стант»,
«чирлидинг-стант-смешанный», «чирлидинг-стант-партнерский»

5.1.

5.2.

5.3.

5.4.

5.5.

Исходное
положение - упор
присев.
Выпрыгивание в
высоту за 40 с
Исходное
упражнение
–
лежа на спине.
Ноги согнуты в
коленях
на
ширине
плеч,
руки согнуты и
сжаты за головой
в
замок.
Поднимание
туловища
до
касания бедер с
возвратом
в
исходное
положение за 30
с.
Прыжок в высоту
с
поворотом
вокруг
продольной оси
Исходное
положение – упор
на параллельных
брусьях.
Поднимание
выпрямленных
ног в положение
«угол». Фиксация
положения
Исходное
положение
–
стойка на одной
ноге,
другая
отведена
назад,
руки разведены в
стороны
–
горизонтальная
фиксация
положения
(упражнение
–

количество
раз

не менее
18

количество
раз

не менее
18

16

градус

не менее
360

с

не менее
1

с

не менее
5

7

5.6.

5.6.

5.7.

5.8.

«ласточка»).
Фиксация
положения
Стойка на руках.
Фиксация
положения
Исходное
положение – лежа
на спине. Руки и
ноги на ширине
плеч,
выгнуть
спину назад с
опорой на ладони
и
стопы.
Расстояние
от
пальцев рук до
пяток не более 50
см (упражнение
«мост»).
Фиксация
положения
Исходное
положение – лежа
на спине. Руки и
ноги на ширине
плеч,
выгнуть
спину назад с
опорой на ладони
и
стопы.
Расстояние
от
пальцев рук до
пяток не более 40
см (упражнение
«мост»).
Фиксация
положения
Продольный
шпагат (с правой,
левой ноги) и
поперечный
шпагат.
Выполнение
не
менее
одного
шпагата.
Угол
между ногами

с

не менее
5

с

3
не менее

5

с

-

не менее
-

градус

5

не менее
135

-

Продольный
с
не менее
шпагат (с правой,
5
левой ноги) и
поперечный
шпагат.
Выполнение
не
менее
одного
шпагата.
Фиксация
положения
6.Нормативы специальной физической подготовки для спортивных дисциплин:
«батон-твирлинг-произвольная программа-двойка», «батон-твирлинг-произвольная
программа-группа (6-8 человек)», «батон-твирлинг-произвольная программа-группа
(8-10 человек)»
6.1.
Исходное
количество
не менее
упражнение
– раз
18
16
лежа на спине.
Ноги согнуты в
коленях
на
ширине
плеч,
руки согнуты и
сжаты за головой
в
замок.
Поднимание
туловища
до
касания бедер с
возвратом
в
исходное
положение за 30
с.
6.2.
Прыжок в высоту градус
не менее
с
поворотом
360
вокруг
продольной оси
6.3.
Исходное
с
не менее
положение
–
5
3
стойка на одной
ноге,
другая
отведена
назад,
руки разведены в
стороны
–
горизонтальная
фиксация
положения
(упражнение
–
5.9.

6.4.

6.5.

6.6.

7.1.

«ласточка»).
Фиксация
положения
Исходное
с
не менее
положение – лежа
5
на спине. Руки и
ноги на ширине
плеч,
выгнуть
спину назад с
опорой на ладони
и
стопы.
Расстояние
от
пальцев рук до
пяток не более 50
см (упражнение
«мост»).
Фиксация
положения
Продольный
градус
не менее
шпагат (с правой,
135
левой ноги) и
поперечный
шпагат.
Выполнение
не
менее
одного
шпагата.
Угол
между ногами
Продольный
с
не менее
шпагат (с правой,
левой ноги) и
поперечный
шпагат.
Выполнение
не
менее
двух
шпагатов.
Фиксация
положения
7.Уровень спортивной квалификации
Спортивный разряд «кандидат в мастера спорта»

-

-

5

13.4.Нормативы общей физической и специальной физической подготовки и
уровень спортивной квалификации (спортивные разряды) для зачисления и перевода
на этап высшего спортивного мастерства по виду спорта «чир спорт»

№п/п

Упражнения

Единица
Норматив
измерения Юноши/мужчины Девушки/женщины
1. Нормативы общей физической подготовки: «чир-джаз-двойка», «чир-джазгруппа», «чир-фристайл-двойка», «чир-фристайл-группа», «чир-хип-хопгруппа», «чир-хип-хоп-двойка», «батон-твирлинг-произвольная программадвойка», «батон-твирлинг-произвольная программа-группа (6-8 человек)»,
«батон-твирлинг-произвольная программа-группа (8-10 человек)»
1.1.
Бег 60 м
с
не более
8,2
9,6
1.2.
Бег 1000 м
Мин., с
не более
5.10
5.30
1.3.
Сгибание
и количество
не менее
разгибание рук в раз
36
15
упоре лежа на
полу
1.4.
Прыжок в длину с см
не менее
места
толчком
215
180
двумя ногами
2. Нормативы общей физической подготовки для спортивных дисциплин:
«чирлидинг-группа», «чирлидинг-группа-смешанная», «чирлидинг-стант»,
«чирлидинг-стант-смешанный», «чирлидинг-стант-партнерский»
2.1. Бег 1000 м
Мин., с
не более
5.10
5.30
2.2. Прыжок в длину с см
не менее
места
толчком
215
180
двумя ногами
2.3. Подтягивание из количество
не более
виса на высокой раз
11
3
перекладине
Поднимание
количество
не менее
2.4 туловища
из раз
24
20
положения лежа
на спине (за 30 с)
3.Нормативы специальной физической подготовки для спортивных дисциплин
«чир-джаз-двойка», «чир-джаз-группа», «чир-фристайл-двойка», «чир-фристайлгруппа»
3.1.
Прыжок в высоту количество
не менее
отталкиванием
раз
двумя
4
выпрямленными
ногами,
с
разведением
в
прыжке ног в
положение

3.2.

3.3.

3.4.

3.5.

поперечного
шпагата (прыжок
«той-тач»).
Выполнение
в
темпе
Исходное
положение – стоя
ровно
с
выпрямленными
руками и ногами.
Выполнение
переворотов
подряд в сторону
по одной линии
(упражнение
«Колесо»)
Исходное
положение
–
стойка на носке
одной
ноги,
другая согнута, и
ее стопа касается
колена
опорной
ноги.
Руки
разведены
в
стороны.
Удержание
переднего
равновесия
Исходное
положение
–
стойка на носке
одной
ноги.
Вторая
нога
поднята вперед,
стопа ее не ниже
уровня
Исходное
положение – лежа
на
спине.
Поднимание
туловища и ног в
положение «сед
углом»,
руки
вперед,
ноги

количество
раз

не менее
3

с

не менее
3

количество
раз

не менее
1

количество
раз

не менее
10

3.6.

3.7.

3.8.

3.9.

разведены
в
положение
поперечного
шпагата за 15 с
(упражнение
«складка»)
Исходное
положение – вис
на
гимнастической
стенке.
Поднимание
выпрямленных
ног в положение
«угол»
Исходное
положение – лежа
на спине. Руки и
ноги на ширине
плеч,
выгнуть
спину назад с
опорой на ладони
и
стопы.
Расстояние
от
пальцев рук до
пяток не более 30
см (упражнение
«мост»).
Фиксация
положения
Продольный
шпагат с касанием
пола
бедрами.
Выполнение
с
обеих ног.
Поперечный
шпагат с касанием
пола
бедрами.
Стопы и бедра
фиксируются на
одной линии.

количество
раз

не менее
8

с

не менее
10

количество
раз

не менее
1

количество
раз

не менее
1

4.Нормативы специальной физической подготовки для спортивных дисциплин:
«чир-джаз-двойка», «чир-джаз-группа» «чир-хип-хоп-группа», «чир-хип-хопдвойка»

Исходное
количество
не менее
положение
– раз
1
стойка на носке
одной
ноги.
Выполнение
поворота вокруг
продольной
оси
(«пируэт»).
Вторая
нога
согнута вперед, и
ее стопа касается
колена
опорной
ноги.
После
завершения
вращения
выполнить
прыжок в высоту
отталкиванием
двумя
выпрямленными
ногами
с
разведением
в
прыжке ног и рук
в
положение
поперечного
шпагата
(«джазовый
пируэт на 7200 и
прыжок
«тойтач»).
5.Нормативы специальной физической подготовки для спортивных дисциплин:
«чир-хип-хоп-группа», «чир-хип-хоп-двойка»
5.1.
Исходное
с
не менее
положение – сед,
6
ноги врозь, угол
между
выпрямленными
ногами не менее
1200.
Наклон
вперед, кисти рук
находятся
на
линии
стоп.
Фиксация
положения
6.Нормативы специальной физической подготовки для спортивных дисциплин:
4.1.

6.1.

6.2.

6.3.

6.4.

6.5.

«чирлидинг-группа», «чирлидинг-группа-смешанная», «чирлидинг-стант»,
«чирлидинг-стант-смешанный», «чирлидинг-стант-партнерский»
Исходное
количество
не менее
положение - упор раз
22
20
присев.
Выпрыгивание в
высоту за 40 с
Исходное
количество
не менее
упражнение
– раз
18
16
лежа на спине.
Ноги согнуты в
коленях
на
ширине
плеч,
руки согнуты и
сжаты за головой
в
замок.
Поднимание
туловища
до
касания бедер с
возвратом
в
исходное
положение за 30
с.
Прыжок в высоту градус
не менее
с
поворотом
360
вокруг
продольной оси
Исходное
с
не менее
положение – упор
на параллельных
11
брусьях.
Поднимание
выпрямленных
ног в положение
«угол». Фиксация
положения
Исходное
с
не менее
положение
–
5
7
стойка на одной
ноге,
другая
отведена
назад,
руки разведены в
стороны
–
горизонтальная
фиксация

6.6.

6.7.

6.8.

6.9.

положения
(упражнение
–
«ласточка»).
Фиксация
положения
Стойка на руках.
Фиксация
положения
Исходное
положение – лежа
на спине. Руки и
ноги на ширине
плеч,
выгнуть
спину назад с
опорой на ладони
и
стопы.
Расстояние
от
пальцев рук до
пяток не более 50
см (упражнение
«мост»).
Фиксация
положения
Исходное
положение – лежа
на спине. Руки и
ноги на ширине
плеч,
выгнуть
спину назад с
опорой на ладони
и
стопы.
Расстояние
от
пальцев рук до
пяток не более 40
см (упражнение
«мост»).
Фиксация
положения
Продольный
шпагат (с правой,
левой ноги) и
поперечный
шпагат.
Выполнение
не
менее
одного

с

не менее
5

с

3
не менее

5

с

-

не менее
-

градус

5

не менее
135

-

шпагата.
Угол
между ногами
6.10. Продольный
с
не менее
шпагат (с правой,
5
левой ноги) и
поперечный
шпагат.
Выполнение
не
менее
двух
шпагатов.
Фиксация
положения
7.Нормативы специальной физической подготовки для спортивных дисциплин:
«батон-твирлинг-произвольная программа-двойка», «батон-твирлинг-произвольная
программа-группа (6-8 человек)», «батон-твирлинг-произвольная программа-группа
(8-10 человек)»
7.1.
Исходное
количество
не менее
положение – стоя раз
3
ровно
с
выпрямленными
руками и ногами.
Выполнение
переворотов
подряд в сторону
по одной линии
(упражнение
«Колесо»)
7.2.
Исходное
с
не менее
положение
–
3
стойка на носке
одной
ноги,
другая согнута, и
ее стопа касается
колена опорной
ноги.
Руки
разведены
в
стороны.
Удержание
переднего
равновесия
7.3.
Исходное
с
не менее
положение
–
1
стойка на носке
одной
ноги.
Вторая
нога

7.4.

7.5.

7.6.

7.7.

поднята вперед,
стопа ее не ниже
уровня.
Исходное
положение – лежа
на
спине.
Поднимание
туловища и ног в
положение «сед
углом»,
руки
вперед,
ноги
разведены
в
положение
поперечного
шпагата за 15 с
(упражнение
«складка»)
Продольный
шпагат
с
касанием
пола
бедрами.
Выполнение
с
обеих ног
Поперечный
шпагат
с
касанием
пола
бедрами. Стопы и
бедра
фиксируются на
одной линии
Исходное
положение
–
стойка на носке
одной
ноги.
Выполнение
поворота вокруг
продольной
оси
(«пируэт»).
Вторая
нога
согнута вперед, и
ее стопа касается
колена
опорной
ноги.
После
завершения
вращения

с

не менее
10

количество
раз

не менее
1

количество
раз

не менее
1

количество
раз

не менее
1

8.1.

выполнить
прыжок в высоту
отталкиванием
двумя
выпрямленными
ногами
с
разведением
в
прыжке ног и рук
в
положение
поперечного
шпагата
(«джазовый
пируэт на 7200 и
прыжок
«тойтач»).
8.Уровень спортивной квалификации
Спортивный разряд «мастер спорта России»
IV. Рабочая программа по виду спорта (спортивной дисциплине)

14. С учетом специфики вида спорта чир спорт определяются следующие
особенности спортивной подготовки:
- комплектование групп спортивной подготовки, а также планирование
тренировочных занятий (по объему и интенсивности тренировочных нагрузок
разной направленности) осуществляются в соответствии с гендерными и
возрастными особенностями развития;
- в зависимости от условий и организации занятий, а также условий
проведения спортивных соревнований, подготовка по виду спорта водно-моторный
спорт осуществляется на основе обязательного соблюдения необходимых мер
безопасности в целях сохранения здоровья лиц, проходящих спортивную
подготовку.
В зависимости от специфики вида спорта и периода подготовки
(переходный, подготовительный, соревновательный), начиная с тренировочного
этапа, недельная тренировочная нагрузка может увеличиваться или уменьшаться в
пределах годового тренировочного плана, определенного для данного этапа
спортивной подготовки.
Требования к наполняемости групп и максимальный объем тренировочной
нагрузки на этапах спортивной подготовки устанавливаются федеральными
стандартами спортивной подготовки.
Структура системы многолетней подготовки.
Система
многолетней
подготовки
представляет
собой
единую
организационную систему, обеспечивающую преемственность задач, средств,
методов, форм подготовки спортсменов всех возрастных групп, которая основана на
целенаправленной двигательной активности: оптимальное соотношение процессов

тренировки, воспитания физических качеств и формирования двигательных умений,
навыков и различных сторон подготовленности; рост объема средств общей и
специальной физической подготовки, соотношение между которыми постоянно
изменяется; строгое соблюдение постепенности в процессе наращивания нагрузок;
одновременное развитие отдельных качеств в возрастные периоды, наиболее
благоприятные для этого.
Спортивная подготовка по виду спорта «водно-моторный спорт»
осуществляется на следующих этапах спортивной подготовки:
- этап начальной подготовки – 1-2 года;
- тренировочный этап – 3-4 года;
- совершенствования спортивного мастерства – без ограничения лет обучения;
- высшего спортивного мастерства – без ограничения лет обучения.
Этап начальной подготовки (НП).
На этап начальной подготовки зачисляются лица, желающие заниматься спортом и
не имеющие медицинских противопоказаний (имеющие письменное разрешение
врача). Продолжительность этапа до 2 лет.
На этапе начальной подготовки осуществляется физкультурно-оздоровительная и
воспитательная работа, направленная на разностороннюю физическую подготовку и
овладение основами техники чир спорта, выбор спортивной специализации и
выполнение контрольных нормативов для зачисления на тренировочный этап
подготовки.
Тренировочный этап (этап спортивной специализации).
Группа формируется из физически здоровых занимающихся спортсменов,
проявивших интерес и способности к занятиям чир спортом, прошедших
необходимую подготовку и выполнивших переводные нормативы по
общефизической и специальной подготовке. Продолжительность этапа 3-4 года.
Перевод по годам обучения на этом этапе осуществляется при условии выполнения
контрольно-переводных нормативов по общей физической и специальной
подготовке.
Этап совершенствования спортивного мастерства (ССМ)
Группы совершенствования спортивного мастерства формируются из спортсменов,
успешно прошедших этап спортивной специализации и выполнивших спортивный
разряд кандидата в мастера спорта России. На данном и последующем этапе
подготовка спортсменов идет на основании индивидуальных планов.
Этап высшего спортивного мастерства (ВСМ)
Группы формируются из числа перспективных спортсменов, успешно
прошедших предыдущий этап, выполнивших норматив мастера спорта и
являющихся кандидатами в состав сборных команд России. Продолжительность
этапа без ограничений, минимальный возраст спортсмена 14 лет, если его
результаты стабильны и соответствуют требованиям этапа высшего спортивного
мастерства.
Разряды и спортивные звания присваиваются в соответствии с требованиями
Единой всероссийской спортивной классификации.

Программный материал для учебно-тренировочных занятий по каждому этапу
спортивной подготовки. Спортивная подготовка по виду спорта «чир спорт»
осуществляется на следующих этапах спортивной подготовки:
1) этап начальной подготовки;
2) тренировочный этап (этап спортивной специализации);
3) этап совершенствования спортивного мастерства;
4) этап высшего спортивного мастерства.
Результаты прохождения спортивной подготовки применительно к этапам
спортивной подготовки должны соответствовать целям, поставленным
дополнительной образовательной программой спортивной подготовки. Требования
к результатам прохождения спортивной подготовки направлены:
1) на этапе начальной подготовки на:
- формирование устойчивого интереса к занятиям физической культурой и
спортом;
- получение общих теоретических знаний о физической культуре и спорте, в
том числе о виде спорта «чир спорт»;
- формирование двигательных умений и навыков, в том числе в виде спорта
«чир спорт»;
- повышение уровня физической подготовленности и всестороннее
гармоничное развитие физических качеств;
- обеспечение участия в официальных спортивных соревнованиях, начиная со
второго года;
- укрепление здоровья.
2) на учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации) на:
- формирование устойчивого интереса к занятиям видом спорта «чир спорт»;
- формирование разносторонней общей и специальной физической
подготовленности, а также теоретической, технической, тактической и
психологической подготовленности, соответствующей виду спорта «чир спорт»;
- обеспечение участия в официальных спортивных соревнованиях и
формирование навыков соревновательной деятельности;
- укрепление здоровья.
3) на этапе совершенствования спортивного мастерства на:
- повышение
разносторонней
общей
и
специальной
физической
подготовленности, теоретической, технической, тактической и психологической
подготовленности;
- обеспечение участия в официальных спортивных соревнованиях и
совершенствование навыков в условиях соревновательной деятельности;
- сохранение здоровья.
4) на этапе высшего спортивного мастерства на:
- повышение уровня общей и специальной физической, теоретической,
технической, тактической и психологической подготовленности, соответствующей
виду спорта «чир спорт»;

- обеспечение участия в официальных спортивных соревнованиях и
достижение обучающимися высоких и стабильных результатов в условиях
соревновательной деятельности;
- сохранение здоровья.
15.Учебно-тематический план
Этап
спортивной
подготовки

Этап
начальной
подготовки

Темы по теоретической
подготовке

Объем
времени в
год
(минут)

Всего на этапе начальной
подготовки до одного года
обучения/ свыше одного года
обучения:

≈ 120/180

Сроки
проведени
я

История возникновения вида
спорта и его развитие

≈ 13/20

сентябрь

Физическая культура –
важное средство физического
развития и укрепления
здоровья человека

≈ 13/20

октябрь

Гигиенические основы
физической культуры и
спорта, гигиена обучающихся
при занятиях физической
культурой и спортом

≈ 13/20

ноябрь

Закаливание организма

≈ 13/20

декабрь

Самоконтроль в процессе
занятий физической культуры
и спортом

≈ 13/20

январь

Теоретические основы
обучения базовым элементам

≈ 13/20

май

Краткое содержание

Зарождение и развитие вида
спорта.
Автобиографии
выдающихся
спортсменов.
Чемпионы
и
призеры
Олимпийских игр.
Понятие
о
физической
культуре и спорте. Формы
физической
культуры.
Физическая
культура
как
средство
воспитания
трудолюбия,
организованности,
воли,
нравственных
качеств
и
жизненно важных умений и
навыков.
Понятие
о
гигиене
и
санитарии. Уход за телом,
полостью рта и зубами.
Гигиенические требования к
одежде и обуви. Соблюдение
гигиены
на
спортивных
объектах.
Знания и основные правила
закаливания.
Закаливание
воздухом, водой, солнцем.
Закаливание
на
занятиях
физической
культуры
и
спортом.
Ознакомление с понятием о
самоконтроле при занятиях
физической
культурой
и
спортом.
Дневник
самоконтроля. Его формы и
содержание.
Понятие
о
травматизме.
Понятие о технических
элементах вида спорта.

техники и тактики вида
спорта

Теоретические основы
судейства. Правила вида спорта

Режим дня и питание
обучающихся

≈ 14/20

Оборудование и спортивный
инвентарь по виду спорта

≈ 14/20

…
Всего на учебнотренировочном этапе до трех
лет обучения/ свыше трех лет
обучения:

Учебнотренировочный
этап (этап
спортивной
специализации)

≈ 14/20

…

июнь

август

ноябрьмай
…

Теоретические знания по
технике их выполнения.
Понятийность. Классификация
спортивных
соревнований.
Команды (жесты) спортивных
судей.
Положение
о
спортивном
соревновании.
Организационная работа по
подготовке
спортивных
соревнований.
Состав
и
обязанности
спортивных
судейских бригад. Обязанности
и права участников спортивных
соревнований. Система зачета в
спортивных соревнованиях по
виду спорта.
Расписание учебнотренировочного и учебного
процесса. Роль питания в
жизнедеятельности.
Рациональное,
сбалансированное питание.
Правила
эксплуатации
и
безопасного
использования
оборудования и спортивного
инвентаря.
…

≈ 600/960

Роль и место физической
культуры в формировании
личностных качеств

≈ 70/107

сентябрь

История возникновения
олимпийского движения

≈ 70/107

октябрь

Режим дня и питание
обучающихся

≈ 70/107

ноябрь

Физическая культура и спорт
как социальные феномены.
Спорт – явление культурной
жизни. Роль физической
культуры в формировании
личностных качеств человека.
Воспитание волевых качеств,
уверенности в собственных
силах.
Зарождение
олимпийского
движения.
Возрождение
олимпийской
идеи.
Международный
Олимпийский
комитет
(МОК).
Расписание
учебнотренировочного и учебного
процесса. Роль питания в
подготовке обучающихся к
спортивным соревнованиям.
Рациональное,
сбалансированное питание.

Этап
совершенство
вания
спортивного
мастерства

Физиологические основы
физической культуры

≈ 70/107

декабрь

Учет соревновательной
деятельности, самоанализ
обучающегося

≈ 70/107

январь

Теоретические основы
технико-тактической
подготовки. Основы техники
вида спорта

≈ 70/107

май

Психологическая подготовка

≈ 60/106

сентябрьапрель

Оборудование, спортивный
инвентарь и экипировка по
виду спорта

≈ 60/106

декабрьмай

Правила вида спорта

≈ 60/106

декабрьмай

Всего на этапе
совершенствования
спортивного мастерства:

≈ 1200

Олимпийское движение. Роль
и место физической культуры
в обществе. Состояние
современного спорта

≈ 200

сентябрь

Спортивная
физиология.
Классификация
различных
видов мышечной деятельности.
Физиологическая
характеристика
состояний
организма при спортивной
деятельности.
Физиологические механизмы
развития
двигательных
навыков.
Структура и содержание
Дневника обучающегося.
Классификация и типы
спортивных соревнований.
Понятийность.
Спортивная
техника
и
тактика.
Двигательные представления.
Методика обучения. Метод
использования слова. Значение
рациональной
техники
в
достижении
высокого
спортивного результата.
Характеристика
психологической подготовки.
Общая
психологическая
подготовка. Базовые волевые
качества личности. Системные
волевые качества личности
Классификация спортивного
инвентаря и экипировки для
вида спорта, подготовка к
эксплуатации, уход и хранение.
Подготовка
инвентаря
и
экипировки к спортивным
соревнованиям.
Деление
участников
по
возрасту и полу. Права и
обязанности
участников
спортивных
соревнований.
Правила
поведения
при
участии
в
спортивных
соревнованиях.

Олимпизм как метафизика
спорта.
Социокультурные
процессы
в
современной
России. Влияние олимпизма на
развитие
международных
спортивных связей и системы
спортивных соревнований, в
том числе, по виду спорта.

Профилактика травматизма.
Перетренированность/
недотренированность

≈ 200

октябрь

Учет соревновательной
деятельности, самоанализ
обучающегося

≈ 200

ноябрь

Психологическая подготовка

≈ 200

декабрь

Подготовка обучающегося
как многокомпонентный
процесс

≈ 200

январь

Спортивные соревнования
как функциональное и
структурное ядро спорта

≈ 200

февральмай

Восстановительные средства
и мероприятия

в переходный период
спортивной подготовки

Понятие
травматизма.
Синдром
«перетренированности».
Принципы
спортивной
подготовки.
Индивидуальный
план
спортивной
подготовки.
Ведение
Дневника
обучающегося. Классификация
и
типы
спортивных
соревнований.
Понятия
анализа, самоанализа учебнотренировочной
и
соревновательной
деятельности.
Характеристика
психологической подготовки.
Общая
психологическая
подготовка. Базовые волевые
качества личности. Системные
волевые качества личности.
Классификация
средств
и
методов
психологической
подготовки обучающихся.
Современные
тенденции
совершенствования
системы
спортивной
тренировки.
Спортивные результаты –
специфический
и
интегральный
продукт
соревновательной
деятельности.
Система
спортивных
соревнований.
Система
спортивной
тренировки.
Основные
направления
спортивной
тренировки.
Основные
функции
и
особенности
спортивных
соревнований.
Общая
структура
спортивных
соревнований.
Судейство
спортивных
соревнований.
Спортивные
результаты.
Классификация
спортивных
достижений.
Педагогические
средства
восстановления: рациональное
построение
учебнотренировочных
занятий;
рациональное
чередование
тренировочных
нагрузок
различной
направленности;

организация активного отдыха.
Психологические
средства
восстановления:
аутогенная
тренировка;
психорегулирующие
воздействия;
дыхательная
гимнастика.
Медикобиологические
средства
восстановления:
питание;
гигиенические
и
физиотерапевтические
процедуры; баня; массаж;
витамины.
Особенности
применения
восстановительных средств.
Всего на этапе высшего
спортивного мастерства:

≈ 600

Физическое, патриотическое,
нравственное, правовое и
эстетическое воспитание в
спорте. Их роль и содержание в
спортивной деятельности

≈ 120

сентябрь

Социальные функции спорта

≈ 120

октябрь

Учет соревновательной
деятельности, самоанализ
обучающегося

≈ 120

ноябрь

Подготовка обучающегося
как многокомпонентный
процесс

≈ 120

декабрь

Этап
высшего
спортивного
мастерства

Задачи, содержание и пути
патриотического,
нравственного, правового и
эстетического воспитания на
занятиях в сфере физической
культуры
и
спорта.
Патриотическое
и
нравственное
воспитание.
Правовое
воспитание.
Эстетическое воспитание.
Специфические
социальные
функции спорта (эталонная и
эвристическая).
Общие
социальные функции спорта
(воспитательная,
оздоровительная, эстетическая
функции).
Функция
социальной
интеграции
и
социализации личности.
Индивидуальный
план
спортивной
подготовки.
Ведение
Дневника
обучающегося. Классификация
и
типы
спортивных
соревнований.
Понятия
анализа, самоанализа учебнотренировочной
и
соревновательной
деятельности.
Современные
тенденции
совершенствования
системы
спортивной
тренировки.
Спортивные результаты –
специфический
и
интегральный
продукт
соревновательной

Спортивные соревнования
как функциональное и
структурное ядро спорта

≈ 120

май

Восстановительные средства
и мероприятия

в переходный период
спортивной подготовки

…

…

деятельности.
Система
спортивных
соревнований.
Система
спортивной
тренировки.
Основные
направления
спортивной
тренировки.
Основные
функции
и
особенности
спортивных
соревнований.
Общая
структура
спортивных
соревнований.
Судейство
спортивных
соревнований.
Спортивные
результаты.
Классификация
спортивных
достижений.
Сравнительная
характеристика
некоторых
видов спорта, различающихся
по
результатам
соревновательной
деятельности
Педагогические
средства
восстановления: рациональное
построение
учебнотренировочных
занятий;
рациональное
чередование
тренировочных
нагрузок
различной
направленности;
организация активного отдыха.
Психологические
средства
восстановления:
аутогенная
тренировка;
психорегулирующие
воздействия;
дыхательная
гимнастика.
Медикобиологические
средства
восстановления:
питание;
гигиенические
и
физиотерапевтические
процедуры; баня; массаж;
витамины.
Особенности
применения
различных
восстановительных
средств.
Организация
восстановительных
мероприятий
в
условиях
учебно-тренировочных
мероприятий
…

V. Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным
спортивным дисциплинам

16. Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным
спортивным дисциплинам вида спорта «чир спорт» основаны на особенностях вида
спорта «чир спорт» и его спортивных дисциплин. Реализация дополнительной
образовательной программы спортивной подготовки и спортивных дисциплин вида
спорта «чир спорт» осуществляется на этапах: начальной подготовки, учебнотренировочном этапе. Может осуществляться на этапе совершенствования
спортивного мастерства и на этапе высшего спортивного мастерства в соответствии
с решением учредителя.
В случае, если на одном из этапов спортивной подготовки (за
исключением спортивно-оздоровительного этапа), результаты прохождения
спортивной подготовки не соответствуют требованиям, установленным
дополнительной
образовательной
программой
спортивной
подготовки,
обучающийся отчисляется на данном этапе спортивной подготовки. По заявлению
обучающегося или
одного из
родителей (законных представителей)
несовершеннолетнего обучающегося возможен перевод такого обучающегося на
соответствующую дополнительную общеразвивающую программу в области
физической культуры и спорта (при ее реализации).
Для зачисления на этап спортивной подготовки лицо, желающее пройти
спортивную подготовку, должно достичь установленного возраста в календарный
год зачисления на этап спортивной подготовки. Возраст обучающихся на этапах
совершенствования спортивного мастерства и высшего спортивного мастерства не
ограничивается при условии вхождения их в список кандидатов в сборную команду
субъекта Российской Федерации по виду спорта «чир спорт» и участия в
официальных спортивных соревнованиях по виду спорта «чир спорт» не ниже
уровня всероссийских спортивных соревнований.
В зависимости от условий и организации учебно-тренировочных занятий,
а также условий проведения спортивных соревнований подготовка обучающихся
осуществляется на основе обязательного соблюдения требований безопасности,
учитывающих особенности осуществления спортивной подготовки по спортивным
дисциплинам вида спорта «чир спорт».
VI. Условия реализации дополнительной образовательной программы
спортивной подготовки
17.1. Материально-технические условия реализации Программы
Требования к материально-техническим условиям реализации этапов
спортивной подготовки предусматривают (в том числе на основании договоров,
заключенных в соответствии с гражданским законодательством Российской
Федерации, существенным условием которых является право пользования
соответствующей материально-технической базой и (или) объектом
инфраструктуры):
Наличие тренировочного спортивного зала;
Наличие тренажерного зала;

Наличие хореографического зала;
Наличие раздевалок, душевых;
Наличие медицинского пункта, оборудованного в соответствии с
приказом Минздрава России от 23.10.2020 №1144н «Об утверждении порядка
организации оказания медицинской помощи лицам, занимающимся физической
культурой и спортом (в том числе при проведении физкультурных мероприятий
и спортивных мероприятий)» включая порядок медицинского осмотра лиц,
желающих пройти спортивную подготовку, заниматься физической культурой
и спортом в организациях и (или) выполнить нормативы испытаний (тестов)
Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «готов к труду и
обороне» ГТО» и форм медицинских заключений о допуске к участию
физкультурных и спортивных мероприятиях» (зарегистрирован Минюстом
России 03.12.2020, регистрационный №61238);
17.2. Обеспечение оборудованием и спортивным инвентарем, необходимыми для
прохождения спортивной подготовки
N
п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9

Наименование
Коврик гимнастический
Лента резиновая (жгут)
Скакалка гимнастическая
Скамейка гимнастическая
Станок хореографический
Стенка гимнастическая
Турник навесной на стенку гимнастическую
Утяжелители для рук и ног
Музыкальный центр
Для спортивных дисциплин:

Единица
измерения
штук
штук
штук
штук
комплект
штук
штук
комплект
Штук

Количест
во
изделий
12
12
12
4
1
4
4
12
1

«чир-джаз-двойка», «чир-джаз-группа», «чир-фристайл-двойка», «чирфристайл-группа», «чир-хип-хоп-группа», «чир-хип-хоп-двойка»
10
11
12

Зеркало настенное (12х2 м)
Мат гимнастический
Помпоны
Для спортивных дисциплин:

штук
штук
штук

1
6
48

«чирлидинг-группа», «чирлидинг-группа-смешанная», «чирлидинг-стант»,
«чирлидинг-стант-смешанный», «чирлидинг-стант-партнерский»
13
14
15
16
17
18
19

Лонжа страховочная универсальная
Магнезница
Мат гимнастический (толщина не менее 10 мм)
Мат гимнастический (толщина не менее 40 мм)
Мостик гимнастический
Мяч набивной (медицинбол) (от 1 до 5 кг)
Покрытие гимнастическое для гимнастического
помоста (12х12 м, толщина не менее 35 мм)

комплект
штук
штук
штук
штук
комплект

1
1
6
2
1
1

комплект

1

20

Стоялка гимнастическая
Для спортивных дисциплин:

штук

«батон-твирлинг-произвольная программа-двойка», «батон-твирлингпроизвольная программа-группа (6-8 человек)», «батон-твирлингпроизвольная программа-группа (8-10 человек)»
21
22
23
24

Батон (хромированный стальной вал с различными
размерами наконечников на разных концах)
Батут спортивный стандартный
Зеркало настенное (12х2 м)
Мат гимнастический (толщина не менее 10 мм)

штук
штук
штук
штук

10
1
1
6

17.3. Обеспечение спортивной экипировкой
Спортивная экипировка, передаваемая в индивидуальное пользование
Наименование
Единица
Количеств
Этапы спортивной подготовки
спортивной
измерени
о изделий
экипировки
я
Этап
УчебноЭтап
начальной тренирово совершенс
подготовк чный этап
твования
и
(этап
спортивно
спортивно
го
й
мастерств
специализ
а
ации)

№
п
/
п

Сро
к
эксп
луат
аци
и
(лет
)

Кол
-во

Сро
к
эксп
луат
аци
и
(лет
)

-

-

1

-

-

-

-

Кол
-во

1
Костюм спортивный

штук

2
Обувь спортивная для
улицы

пар

3
Обувь спортивная
танцевальная для зала

пар

на
обучающ
егося
на
обучающ
егося
на
обучающ
егося

Этап
спортивно
го
мастерств
а

Кол
-во

Сро
к
эксп
луат
аци
и
(лет
)

Кол
-во

Сро
к
эксп
луат
аци
и
(лет
)

1

1

1

2

1

1

1

1

1

1

1

1

1

2

1

3

1

Для спортивных дисциплин: «чир-фристайл-двойка», «чир-фристайл-группа»
4

Костюм для
выступлений

штук

на
обучающ
егося

-

-

1

1

1

1

1

1

1

1

Для спортивных дисциплин: «чир-джаз-двойка», «чир-джаз-группа»
5

Костюм для
выступлений

штук

на
обучающ
егося

-

-

1

1

1

1

Для спортивных дисциплин: «чир-хип-хоп-группа», «чир-хип-хоп-двойка»
6

Костюм для
выступлений

штук

на
обучающ
егося

-

-

1

1

1

1

1

1

Для спортивных дисциплин:

«чирлидинг-группа», «чирлидинг-группа-смешанная», «чирлидингстант», «чирлидинг-стант-смешанный», «чирлидинг-стант-партнерский»
7

Костюм для
выступлений

пар

на
обучающ
егося

-

-

1

1

1

1

1

1

Для спортивных дисциплин: «произвольная программа»,

«произвольная программа-двойка», «произвольная программа-группа
(6-8 человек)», «произвольная программа-группа (8-10 человек)»
8
Костюм для
выступлений

пар

на
обучающ
егося

-

-

1

1

1

1

1

1

6.4. Кадровые условия реализации Программы:
Уровень квалификации лиц, осуществляющих спортивную подготовку
соответствует требованиям, установленным профессиональным стандартом
«Тренер-преподаватель», утвержденным приказом Минтруда России от 24.12.2020
№952н (зарегистрирован Минюстом России 25.01.2021, регистрационный №
62203), профессиональным стандартом «Тренер», утвержденным приказом
Минтруда России от 28.03.2019 № 191н (зарегистрирован Минюстом России
25.04.2019, регистрационный № 54519), профессиональным стандартом
«Специалист по инструкторской и методической работе в области физической
культуры и спорта», утвержденным приказом Минтруда России от 24.04.2022 №
237н (зарегистрирован Минюстом России 27.05.2022, регистрационный № 68615),
или Единым квалификационным справочником должностей руководителей,
специалистов и служащих, раздел «квалификационные характеристики должностей
работников в области физической культуры и спорта», утвержденным приказом
Минздравсоцразвития России от 15.08.2011 №916н (зарегистрирован Минюстом
России 14.10.2011, регистрационный № 22054).
Для проведения учебно-тренировочных занятий и участия в официальных
спортивных соревнованиях на учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной
специализации), этапах совершенствования спортивного мастерства и высшего
спортивного мастерства, кроме основного тренера-преподавателя, допускается
привлечение тренера-преподавателя по видам спортивной подготовки, с учетом
специфики вида спорта «водно-моторный спорт», а также на всех этапах спортивной
подготовки привлечение иных специалистов (при условии их одновременной
работы с обучающимися).

6.5. Информационно-методические
условия
реализации
ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

Программы

Интернет-ресурсы:
1.
Федеральный закон Российской Федерации №127 от 30.04.2021 «О
внесении изменений в Федеральный закон «О физической культуре и спорте в
Российской Федерации» и Федеральный закон «Об образовании в Российской
Федерации» http://www.consultant.ru
2.
Единая всероссийская спортивная классификация [Электронный ресурс]
– URL: http: // minsport.gov.ru
3.
Всемирное антидопинговое агентство [Электронный ресурс] –
URL:
http: //wada-ama.org
4.
Министерство спорта Российской Федерации [Электронный ресурс] –
URL: http: // minsport.gov.ru
5.
Международный олимпийский комитет [Электронный ресурс] – URL:
http: //olympic.ru
6.
Министерство физической культуры и спорта Пермского края
[Электронный ресурс] - URL: http://sport.permkrai.ru
7. Научно-теоретический журнала «Теория и практика физической
культуры [Электронный ресурс]- URL: http://lib. sportedu.ru/press/
8. Олимпийский комитет России [Электронный ресурс] –
URL: http: //
olympic.ru
9. Приказ Минспорта России «Об утверждении федерального стандарта
спортивной подготовки по виду спорта «чир спорт» от 18.11.2022 года № 1016
[Электронный ресурс].
10. Приказ Минспорта Российской Федерации от 14.12.2022 года №1236 «Об
утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной
подготовки по виду спорта «чир спорт»
11. Русада - антидопинговое агентство [Электронный ресурс] –
URL:
https://course.rusada.ru/
12.Федерация черлидинга и чир спорта... [Электронный ресурс] –
URL: http:
//cheerleading.ru
13.
Федерация Черлидинга Пермского края[Электронный ресурс] – URL:
http: //cheerleading59.ru

53